ジャカルタ-1〜5歳の幼児や子供の感情的発達は、感情を調整するだけでなく、それ以上のものです。これは、幼児の発達や成長するまでの子供の行動にも非常に影響を及ぼします。そのため、1〜5歳の子供の感情的な発達を親が認識することが重要です。
しかし、親は認識するだけでなく、1〜5歳の子供の感情的発達の段階を理解して理解し、それらを訓練する必要があります。そうすれば、子供は印象的な人に成長することができます。あなたがあなたの子供の感情的な発達を認識するのを助けるために、次の議論を考えてください、さあ！
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子供の感情的発達とは何ですか？
によると チルドレンズセラピーアンドファミリーリソースセンター 子供の感情的発達は、他の人々と相互作用し、彼ら自身の感情を制御するための成長と発達の段階の1つです。この発達において、子供たちは友人と彼らの環境との関係を確立することを学びます。
友人や環境との社会的関係を確立することは、コミュニケーション、共有、相互作用を学ぶためのプロセスでもあります。たとえば、子供たちが社交するとき、彼らはおもちゃを上手に借りて、彼らの年齢の友人とチャットすることを学びます。子供の優れた社会的および感情的能力は、彼が成長するときに彼の知性に影響を与えます。
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1〜5歳の子供の感情的発達
あなたの子供が年をとるにつれて、彼らの感情的な能力も増加します。しかし、すべての子供は感情的な発達の異なる段階を持っています。以下は、参考として使用できる1〜5歳の子供の感情的な発達です。
- 1〜3歳
1〜3歳の年齢範囲では、タントラムはまだ習慣であるため、子供の感情的な発達は通常非常に動的で安定していません。デンバーIIの子供たちの発達チャートを見ると、24か月または2歳の子供の感情的および社会的発達は、理想的には他の人の助けを借りて歯を磨き、手を洗い、自分で乾かすことができることがわかります。 。
子供が2歳5か月または30か月になるまでに、友達に名前を付けたり、自分の服を着たり脱いだりできるようになるはずです。さらに、2歳は子供たちが自立することを学び始め、感情的な発達に関連して自分で多くのことをする時期です。
子どもたちの好奇心も2歳になると急激に高まります。ほとんどの子供たちは、おそらく社会的および環境的能力の程度を理解しようと時間を費やすでしょう。この段階では、親のサポートが非常に重要です。それで、あなたの子供が自分で多くのことを試みたいと思っているとしても、彼の感情的な発達が監視されるように彼を助けるために彼と一緒にいてください。
- 3〜4歳
3〜4歳になると、子供たちはゆっくりと自分の感情を認識し始めます。 3歳は、子供たちが自分の中にある感情を理解し、コントロールし始める時期です。たとえば、彼が何か面白いものを見つけたとき、彼はそれについて非常にヒステリックです。同様に、彼が彼を怒らせるものを見つけたとき、叫び声と叫び声は彼の感情の出口になります。
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- 4-5歳
4〜5歳の年齢層では、子供たちは自分の感情に精通し、自分の感情をコントロールします。実際、彼はまた、悲しい友人を落ち着かせ、彼の友人が感じていることを感じることができました。しかし、それは彼が常に協力できるという意味ではありません。彼の利己的な側面は、彼の気分が良くないときに時々存在する可能性があります。
子供のユーモアのセンスが現れ始め、彼が何度か面白くしようとし始めるのもこの年齢です。たとえば、他の人を笑わせるために愚かなことをすることによって。 4〜5歳の子供たちは、さまざまなユニークな話し方で娯楽を楽しんでいます。たとえば、彼は他の人の注意を引くことができるユニークな顔をしたり、面白い行動をしたりするのが好きです。
それは、親が認識する必要がある1〜5歳の子供の感情的な発達です。すべての成長と発達において子供に同行し続けます。子育てが難しい場合は、 ダウンロード 応用 いつでもどこでも子供の心理学者にアドバイスを求めること。
